هل تعتقد أنك قادر على تحقيق أي شيء في الحياة، أم أنك ستستسلم عندما تصبح الأمور صعبة؟ بناءً على كيفية استجابتك، ستتعلم ما إذا كنت تتبنى موقفًا ثابتًا أم موقفًا متناميًا.

العقليات: الثابتة مقابل النمو

لقد قامت كارول دويك وفريقها بدراسة مواقف الطلاب تجاه الفشل منذ أكثر من 30 عامًا. وقد أظهرت أبحاثهم أن الطلاب لديهم إما موقف ثابت أو موقف متطور عندما يتعلق الأمر بالإنجاز.

العقلية الثابتة هي الاعتقاد بأن الموهبة أو الذكاء لن يتغير مهما درست بجد أو تقدمت. إنهم يتجنبون المخاطرة والفرص لأنهم يخشون الفشل.

يعتقد أصحاب عقلية النمو أن المهارات يمكن تحسينها والمواهب يمكن أن تتوسع من خلال الجهد الشاق والممارسة والتفاني! يعتقدون أن النتائج تأتي من العمل ويرون الانتكاسات كفرص للتقدم.

يمكن أن يحدث هذا الإطار الذهني فرقًا كبيرًا في تعليم طفلك!

المدرسة والعقول النامية

الفرق هو أن التلاميذ الذين لديهم موقف النمو يظلون مستمرين حتى عندما يكون العمل صعبًا ومستمرًا.

على سبيل المثال، يشعر الطلاب الذين لديهم عقلية النمو في الحساب أنهم قادرون على التحسن بالجهد ومن المرجح أن يحققوا نتائج جيدة في هذا الموضوع. أما أولئك الذين لديهم عقلية ثابتة فيعتقدون أن بعض الناس يولدون بقدرة أعلى على الرياضيات من غيرهم.

مزايا أخرى:

• فضول مدى الحياة
• التقدم الوظيفي
• التطوير الذاتي خارج الفصل الدراسي

مساعدة عقلية النمو

يمكننا تغيير أفكارنا! هذا ممكن. إليك بعض التقنيات للتخلص من العقلية المغلقة في المنزل:

1. مثال: تجنب الحديث السلبي مع النفس أمام الأطفال عند البدء بنشاط أو مهمة جديدة.
2. امدح الجهد المبذول على القدرات الفطرية. يمكنك العثور على مزيد من المعلومات هنا.
3. شجع طفلك على اتباع الطرق الخلفية. هناك طريقة سهلة للقيام بكل شيء، لكن هذا لا يعني النمو! إن قبول الصعوبات والفشل أمر بالغ الأهمية.
4. قم بتطبيقه على العلاقات الاجتماعية والأنشطة اللامنهجية.
5. تجنب مقارنة الأقران، بل يجب أن تتعلم الدروس من الناجحين بدلاً من ذلك.
6. العقليات يمكن أن تتغير.
7. قم بفحص أي محفزات محتملة، وقم بتنفيذ التكتيكات التالية، وشاهد كيف يمكن لعقلية التطوير أن تساعدك!