Apakah Anda khawatir anak Anda tidak akan berhasil dalam ujian lisannya? Teruskan membaca untuk mengetahui mengapa penting bagi anak Anda untuk berbicara dengan percaya diri dan bagaimana ujian lisan di sekolah memberi anak Anda banyak kesempatan untuk melatih keterampilan komunikasi yang penting.
Tujuan Ujian Lisan
Komponen ujian lisan dari keseluruhan nilai ujian anak Anda dapat mencapai hingga 16 persen (untuk siswa Kelas 1 hingga Kelas 4) dan 15 persen (untuk siswa Kelas 5 hingga Kelas 6) dari nilai ujian akhir mereka. Berhasil dalam ujian lisan membantu siswa memperoleh nilai keseluruhan yang baik dalam mata pelajaran tersebut. Ini berarti bahwa mendapatkan nilai A atau A* pada bagian lisan ujian anak Anda dapat bergantung pada hal ini.
Tiga Tips Ujian Lisan yang Harus Diketahui Anak Anda
Mengambil Komponen Membaca Keras
1. Tunggu Sebelum Tanda Baca
Selama ujian lisan, beberapa siswa mengalami kecemasan ekstrem dan sering membaca bagian lisan dengan cepat. Anak Anda harus dapat mengenali tanda baca dalam karya tersebut, jadi dorong dia untuk berhenti sejenak saat mereka melihat koma dan titik. Satu ketukan pada koma, dua ketukan pada titik, dan tiga ketukan pada awal paragraf baru adalah pedoman yang baik untuk diikuti. Dorong anak Anda untuk bertepuk tangan setiap kali ada jeda saat membaca bab tersebut sehingga mereka dapat memperoleh pengalaman. Selain itu, anak Anda dapat mengetuk ibu jari atau jarinya setiap kali dia menemukan tanda baca untuk mengingatkan dirinya sendiri untuk berhenti sejenak. Pendekatan ini kurang invasif dan diizinkan bahkan selama ujian.
2. Membuat Konsonan Diucapkan dengan Jelas
Bunyi konsonan seperti "th" atau "ed" sulit diucapkan oleh banyak anak; jika anak Anda kesulitan, Anda mungkin telah mengamati bahwa ia sering mengganti bunyi "th" dengan bunyi "d" atau "t". Salah satu teknik yang kami ajarkan kepada siswa di kelas untuk mengucapkan bunyi 'th' dengan benar adalah:
i. Menempatkan tangan yang terentang di depan bibir.
ii. Berlatih mengucapkan kata “the” dengan memasukkan lidah di antara gigi.
Beatrice menggunakan ilustrasi berikut untuk membantu murid melihat dan membedakan posisi lidah saat membaca kata-kata dengan bunyi "th" dan kata-kata dengan bunyi "d" dan "t". Ini akan membantu anak Anda lebih jelas memahami cara mengucapkan bunyi "th". Saat mengucapkan bunyi "d" dan "t," lidah menyentuh langit-langit mulut, tetapi saat mengucapkan bunyi "th," lidah berada di antara gigi. Petunjuk bonus: Jika anak Anda menemukan air liur di telapak tangannya setelah berlatih mengucapkan bunyi 'th', kemungkinan besar ia telah mengucapkannya dengan benar karena udara keluar dari mulut melalui celah di antara deretan gigi atas!
3. Gunakan Berbagai Nada untuk Mengekspresikan Perasaan
"Suara musik," yang mengajarkan siswa tentang intonasi, diperkenalkan kepada mereka di awal tingkat dasar. Perubahan nada saat berbicara atau membaca disebut intonasi. Mengajari anak Anda untuk memperhatikan konteks kalimat atau bagian teks adalah langkah pertama dalam membantu mereka belajar cara mengubah nada teks untuk menggambarkan emosi yang tepat. Sebelum membaca teks dengan suara keras, anak Anda mungkin ingin mengajukan beberapa pertanyaan kepada dirinya sendiri, seperti berikut ini:
- Apakah ada kesan menegangkan atau mendesak dalam teks tersebut?
- Apakah kalimat ini mewakili diskusi atau pemikiran internal?
- Apakah ada tag dialog yang menyinggung perasaan dalam bacaan?
- Apakah ada titik, tanda tanya, atau tanda seru di akhir kalimat?
Penting untuk menekankan kata atau suku kata tertentu dalam sebuah kalimat guna menarik perhatian pada tema utama kalimat tersebut. Anak Anda akan dapat membaca dengan lebih lancar dan bahkan mungkin mengadopsi karakter yang berbeda saat ada dialog setelah mereka dapat memahami konteks karya tersebut. Menurut Vanessa Scully, "Dalam beberapa tahun terakhir, tag dialog dalam bagian lisan cenderung berubah dalam satu karya. Jadi, untuk mengomunikasikan emosi yang tepat, murid harus membenamkan diri dalam situasi karakter.
Mendapatkan Percakapan Berdasarkan Komponen Stimulus yang Tepat
Ketika berinteraksi dengan penguji selama wacana berbasis stimulus, siswa sering kali mengalami kesulitan. Kami telah mengamati siswa yang menunjukkan hambatan mental ketika dihadapkan dengan soal ujian yang menantang. Mereka juga dapat mengalami kesulitan mengingat kejadian dari ingatan ketika diminta untuk memberikan contoh pribadi atau narasi untuk mendukung suatu pokok bahasan selama ujian. Unduh panduan ujian lisan eksklusif kami untuk mendapatkan tujuh strategi untuk menguasai bagian percakapan berbasis stimulus, yang akan membantu anak Anda dalam menciptakan pembuka percakapan yang lebih menarik. Panduan ini akan membantu saat anak Anda berlatih komunikasi lisan dan mengembangkan kemampuan membaca dan berbicara untuk menjadi komunikator yang lebih efektif.
Dialog Mencolok di Luar Kelas
Komunikasi lisan merupakan keterampilan hidup penting yang dapat dikembangkan dan dipraktikkan di luar penilaian sekolah dasar. Berbicara dengan jelas dan persuasif dapat:
1. Kembangkan kemampuan presentasi anak Anda
Dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi, pendidikan anak Anda akan sangat diuntungkan dari kemampuan mereka berbicara dan menyampaikan presentasi. Pencantuman presentasi yang wajib dalam penilaian kelas berarti bahwa kemampuan presentasi anak Anda juga dapat diperiksa selama diskusi kelas. Oleh karena itu, sangat penting bagi anak Anda untuk terus meningkatkan kemampuan lisannya melalui latihan yang sering agar dapat mengomunikasikan ide dengan baik dan efektif.
2. Dorong Anak Anda untuk Berinteraksi dengan Orang Lain dengan Percaya Diri
Anak-anak dapat diajarkan cara mengorganisasikan pikiran dan ide mereka dengan jelas sehingga teman-temannya dapat memahaminya. Anak Anda harus diberi kepercayaan diri untuk mengekspresikan dirinya dalam berbagai situasi sosial, seperti mencari teman baru atau berbicara di depan sekelompok orang, di rumah, di sekolah, di tempat kerja, dan selama bermain. Selain itu, banyak pekerjaan kepemimpinan siswa mengharuskan berbicara di depan umum, jadi jika anak Anda pandai dalam hal itu, hal itu dapat membantunya memperoleh lebih banyak peluang kepemimpinan.
3. Tingkatkan Performa Wawancara Anak Anda di Masa Depan
Bahkan bagi banyak orang, mungkin sulit untuk tetap terkendali dan tenang sambil tetap berbicara dengan jelas dan koheren. Ujian dan latihan lisan berguna dalam membantu anak Anda memperoleh kepercayaan diri alami dalam berkomunikasi dengan orang lain. Anak Anda akan mendapat manfaat dari berbicara dengan percaya diri dan anggun dalam konteks non-ujian seperti wawancara untuk peran kepemimpinan dan wawancara DSA.
Cara Mengembangkan Pembicara yang Percaya Diri
Memperkenalkan materi dari dunia nyata kepada anak Anda merupakan aspek lain dari praktik lisan; dengan perspektif yang lebih luas tentang dunia, anak Anda akan lebih siap untuk melibatkan para penguji dengan topik percakapan yang menarik. Pelajari lebih lanjut tentang program Bahasa Inggris kami dan bagaimana kami membantu anak-anak sekolah dasar kami berkembang menjadi pembicara yang persuasif dan percaya diri.
Lihat kami di www.tigercampus.com.my
Daftar untuk uji coba gratis hari ini!: https://www.tigercampus.com.my/free-trial/
Whatsapp kami untuk pertanyaan segera sekarang: +60125022560 https://wa.link/ptaeb1
