Menciptakan novel yang benar-benar berkembang dari awal adalah tugas yang berat – tetapi ada metode efektif untuk membimbing anak-anak Anda.

Berikut adalah beberapa strategi favorit saya:

1. Jelaskan langkah-langkah cerita kepada anak-anak

Tidaklah membantu jika mengirim siswa ke penilaian atau ujian tanpa tahu apa yang akan mereka hadapi. Sebagai instruktur, kami memahami mekanisme yang penting untuk meraih keberhasilan. Dalam penulisan kreatif, perbedaan antara cerita pendek yang berhasil dan yang buruk adalah kesan adanya cerita yang "utuh" — yang mengikuti piramida Freytag.

Ini adalah tempat yang sangat baik untuk memulai saat mendidik anak-anak karena bagian-bagiannya dapat dimasukkan dalam daftar periksa atau lembar struktur. Kami tidak dapat mengungkapkan topik atau judul narasi ini, tetapi kami dapat menawarkan inti ceritanya kepada murid-murid.

Cobalah untuk menekankan kepada siswa bahwa mereka harus menulis dalam parameter tertentu: mereka harus menangkap gambaran dalam waktu yang tepat; harus ada deskripsi yang komprehensif, jumlah karakter terbatas, dan percakapan jarang.

“Aturan” ini membantu siswa untuk fokus pada mata pelajaran yang sedang dibahas dan meminimalkan kemungkinan yang ada.

2. Ambil persona sastra dan jadikan itu milik Anda

Harry Potter "tiba-tiba muncul begitu saja di kepala saya...dalam bentuk utuh," kata JK Rowling. Hal ini jarang terjadi pada siswa yang sedang mengikuti ujian.

Karakter kita adalah pola dasar, tetapi membangunnya di bawah tekanan merupakan tantangan. Kita harus mempertanyakan apa yang dapat dipikirkan oleh seorang remaja berusia 15 atau 16 tahun.

Pertimbangkan ini: anak muda telah membaca, mendengar, atau melihat ratusan cerita, masing-masing dengan karakter yang kaya dan beragam yang dapat mereka gunakan dalam cerita mereka sendiri.

Dengan mengintegrasikan atau merujuk karakter dari karya sastra lain, mereka menunjukkan kepada penguji bahwa mereka dapat mengadaptasi karakter dan latar untuk menghasilkan sesuatu yang baru.

3. Dapatkan inspirasi melalui cuplikan video

Siswa juga dapat menulis dari gambar bergerak sebagai alat menulis cerita yang ampuh. Saya menemukan bahwa video tanpa suara biasanya merupakan yang paling berdampak.

Menggunakan mata manusia sebagai titik awal dan struktur untuk siswa dari semua tingkat menulis adalah klip menakjubkan lainnya dari acara TV Lost.

Anda akan menemukan bahwa siswa menikmati film tersebut karena memberi mereka ide dan memungkinkan mereka fokus pada kemampuan menulis.