Prestasi teknik modern saat ini seperti panel surya dan turbin angin membantu menciptakan masa depan yang lebih berkelanjutan bagi semua orang. Begitu umum dalam kehidupan kita sehingga banyak dari kita tidak lagi memperhatikannya. Sangat penting untuk mengedukasi masyarakat tentang teknologi ini dan para insinyur yang menciptakannya.

Pertumbuhan dalam industri hijau berarti pertumbuhan dalam penemuan baru yang menghadirkan solusi lingkungan dan peluang kerja. Sumber energi hijau yang inovatif dan transportasi ramah lingkungan hanyalah beberapa kemungkinan yang tersedia dalam beberapa dekade mendatang. Dan siapa yang lebih baik untuk mengisi posisi masa depan tersebut selain mahasiswa saat ini?

Kita tahu mereka peduli terhadap lingkungan. Bagaimana kita dapat menyalurkan energi ini dan mengubahnya menjadi keinginan untuk bekerja sebagai insinyur ramah lingkungan?

Karier Desain dan Teknologi Ramah Lingkungan

Pelajaran desain dan teknologi (DT) merupakan tempat yang bagus untuk memulai. Akan tetapi, banyak sekolah yang sering kali tidak cukup jauh dalam mengintegrasikan isu lingkungan.

Banyak sekolah yang masih mengajarkan DT melalui kerajinan seperti membuat kursi kayu dan rumah burung. Oleh karena itu, penting untuk memasukkan topik yang memperluas konsep keberlanjutan di luar konsep dasar kesopanan lingkungan.

Penyelesaian masalah

Andy Thomson, direktur teknologi desain dan teknik di Sekolah Highgate London, setuju. “Kita perlu mempersiapkan mereka untuk suatu cara hidup: memahami logo mana yang harus diperhatikan dalam hal kehutanan berkelanjutan saat berbelanja atau mengetahui plastik mana yang harus didaur ulang,” katanya tentang produk DT klasik. Kita harus memasukkan perubahan iklim ke dalam kelas dan membuat siswa sadar bahwa tindakan mereka memiliki konsekuensi.

“Para siswa perlu memahami bahwa ada dunia yang lebih luas di luar sana dan bahwa mereka memiliki peran untuk dimainkan – dan kita perlu membekali mereka dengan berbagai perangkat untuk membantu mereka.” “Karena rekayasa adalah pemecahan masalah, mari kita rancang sebuah produk untuk menyaring air atau menghasilkan energi terbarukan,” katanya.

Kelestarian Lingkungan Hidup

Siswa Kelas 6 merancang dan membangun mobil listrik sementara Kelas 5 membangun dan merawat suaka margasatwa. Sebaliknya, Kelas 9 membangun turbin angin kecil, dan Kelas 10 mendaur ulang bahan-bahan rumah tangga yang dibuang seperti pipa tembaga atau gitar tua untuk membuat lampu.

Thomson menyarankan untuk bekerja sama dengan insinyur ramah lingkungan dan akademisi lain agar proyek yang ada lebih berkelanjutan. “Saat siswa melihat panutan, mereka melihat jalan yang jelas menuju kesuksesan.” Diskusi mengenai keberlanjutan, desain, dan rekayasa sangat bermanfaat. “Saya menggunakan media sosial untuk terhubung dengan pendidik lain yang membuat perbedaan di bidang ini.”

Aksesibilitas dan Kesesuaian

Insinyur perlu dapat diakses oleh kaum muda, kata direktur pekerjaan Engineering UK Eleanor Eyre. “Teknik tidak setenar karier medis atau hukum,” jelasnya. Kemudian kita akan menjadikannya kebiasaan sehari-hari. Wacana memperkuat dan menyebarkannya.

Selain studi kasus, guru dapat menggunakan kuis untuk membuat siswa berpikir tentang hobi mereka dan bagaimana hal itu memengaruhi jenis insinyur yang akan mereka pilih di masa depan. Di masa depan, Anda menyebut mereka "penabung masa depan" atau "penjelajah alam semesta."

Ada berbagai cara guru dapat membantu siswa menjadi insinyur masa depan dan dengan demikian memerangi perubahan iklim.