「教育とは火に点火することであり、瓶に水を詰めることではない」とソクラテスは有名に述べました。ソクラテスは、教育の実際の目的は、何も考えずに事実や知識を丸暗記することではなく、学習者の能力を養い、成長させることであることを実証しました。一方、実践的な経験と批判的思考によって学ぶ習慣は、非常に若く素朴な年齢から始まります。お子様の「生の年齢」は、自信、道徳的価値観、健康的な行動を植え付ける理想的な時期です。実際、幼児期の実践的な学習をお子様の日常生活に組み込むことは、お子様が周囲の環境を吸収し、例を通して新しい概念を学び、知識を保持し、興味のある分野で好奇心を体験するのに役立ちます。そのため、幼児教育の価値と、それが子供の全体的な性格にどのような影響を与えるかを把握することが重要です。

幼児教育の重要性:

子どもが生まれてから最初の 5 年間は、子どもの身体的、認知的、社会的感情の発達に影響を与えるため、子どもの全体的な幸福にとって非常に重要です。この数年間は、お子様の将来の健康、精神的発達、感情的発達、学習能力の基礎でもあります。その結果、「幼児教育（ECE）」は、若い心を刺激し、学習への愛情を植え付け、長期的な成功のための強固な基盤を確立するため、非常に重要です。

幼児教育は、子どもの社会的、感情的、認知的要件を満たすと同時に、将来の競争力に備えようとします。多くの研究により、子供の将来の成功の重要な要素として幼児教育の重要性が証明されています。さらに、質の高い早期教育は、子どもが新しい経験、環境、クラスメートを発見するのに役立ち、人生に有益な効果をもたらします。言い換えれば、子供の学習能力と社会的能力は、早期の学校教育によって影響を受ける可能性があります。

早期の学校教育は、お子様の認知能力だけでなく、社交性、モチベーション、自尊心などの重要な行動特性も高めることができます。さらに、若い学習者に質の高い体験を提供する「STEM」教育や「STREAM」教育など、ECEの優れた例が世界中で見つかります。この例を拡張して、早期に STEM 分野に触れることが子供の発達全体にどのような大きな影響を与えるかを考えてみましょう。

探究ベースの早期 STEM 教育は、子供たちが科学、技術、工学、数学のさまざまな側面について質問し、調査することを奨励する共同プロセスです。 STEM は子供たちに科学的プロセスに慣れさせ、科学的に考えるよう促すため、混合学習環境を奨励します。幼児期に STEM を教えることは、理論的な概念を理解し、それを現実の状況に結び付け、推論スキルを分析し、その結果として重要な決定を下せる人間に成長するのに役立ちます。 STEM は、子供の好奇心と天才的な才能を成長しても生かし続けることを目的とした、早期学習におけるパラダイムの変化です。早期の STEM 教育は、若い学習者が自らの学習を形作り、探究心に火をつけながら認知プロセスを刺激するための道筋を提供します。

アプリケーションベースの学習が家庭教師よりも好ましい理由?

本来の能力を磨き、それを職業上の資産に変えるためには、お子様の脳が成長し、適切に刺激される必要があります。従来の学習方法は吸収を妨げ、主題への興味の喪失につながる可能性がありますが、「応用ベースの学習」は学習者の考え方に大きな影響を与える可能性があります。

「知識ベースの個別指導」の考え方は、事実の伝達を通じて理論的概念の把握を目指すものですが、「探索、関与、実験」の前提には、アプリケーションベースの方法論が続きます。応用ベースの学習は自己志向型であるため、自信、批判的思考、自律的な思考と行動、さらには社会的感情的および知的発達を促進します。さらに、実践的な学習により、子供たちは自分の興味のある分野を追うことができると同時に、現実の環境で起こる課題に対処することもできます。たとえば、お子様は、インストラクターがそう言ったからといって、2+2 が 4 であるとただ計算するのではありません。代わりに、自分が持っているおもちゃの数、友達と共有できるクッキーの数、または 3 x 3 のクレヨン箱を覆うのに必要な折り紙の枚数を計算します。このような実践的な学習は、若者が暗記を超えて進むのに役立つだけでなく、実質的な能力を獲得し、潜在能力を最大限に発揮することも可能にします。さらに、子供たちはアクティビティベースの戦術を使用して独自に探索、実験、学習することが奨励されるため、「高次の思考スキル」として知られる論理、分析、批判的思考、創造性、革新性、コミュニケーションを習得し始めます。

現在の状況を踏まえ、海外のトップクラスの学校は、子どもたちが生涯学習や批判的思考への愛情を育めるよう、専門的に作成された活動を計画しています。これらの練習は、お子様の適応能力、認知能力、言語能力、身体能力、社会的能力の発達を助けることを目的としています。このような楽しい活動は、子どもたちの学習への興味を刺激するだけでなく、子どもたちの人格形成にも役立ちます。より簡単に言うと、「アプリケーションベースの学習」は、批判的に考え、問題を解決し、原因と結果を予測し、その結果として効果的な決定を下すことを子供に教えることに意図的に焦点を当て続けます。

SEACC はあなたのために何ができるでしょうか?

お子様の早期教育に投資することは、お子様の生涯にわたる学習と将来の職場や世界経済での成功につながります。幼児教育は子どもの発達にとって重要ですが、SEACC は子どもが明るい将来に備えるのに役立ちます。 SEACC は理論と実践を組み合わせて、創造性、好奇心、発明、問題解決能力を育みます。 SEACC は、お子様が明るい将来に向けてより強固な学業と職業上の基礎を築くのを支援します。 SEACC の理念は探求ベースの学習に焦点を当てており、インタラクティブで興味深いセッションを作成するために、教育者と子ども、および子どもと子どもの関わりを優先します。 SEACC のコンテンツ豊富な方法論と熟練したインストラクターは、理論の実際の応用を教え、「概念的な学習」の習慣を植え付けることで、お子様の教育経験を広げます。