なぜこれほど多くの生徒が数学を嫌うのか

一般に学生は数学が最も嫌いな科目であるという印象を持っています。苦労している子供たちが「数学の授業が大嫌い」「数学は難しすぎる」などと言うのはかなり珍しいことです。しかし、なぜこれほど多くの生徒が数学を嫌うのでしょうか?より多くの生徒に、それがもたらす喜びと満足感を体験してもらうにはどうすればよいでしょうか?

あなたの子供が算数を嫌う多くの生徒の一人である場合、それを助ける方法があります。数学恐怖症がなぜこれほど蔓延しているのか、そして数学を単なる数字や方程式以上のものとして見るように子供に教えるにはどうすればよいかを読み続けてください。

生徒が数学を嫌いになる 4 つの一般的な原因 (およびその解決方法)

原因は、得点を獲得する方法が限られているためです.

英語やライティングなどのトピックのマークは、独創性、スペル、文法、スタイル、句読点など、さまざまな要素に依存する可能性があります。数学では、答えは正解か不正解かしかないため、点を獲得できるチャンスはあまりありません。

 

支援方法: お子様が教材を理解することに集中するよう促します。

答えが正しいか間違っているかに関係なく、良いものとして捉えるようお子様を励ましましょう。ポイントを与えたり減点したりする方法は非常に多様であるため、エッセイや読書課題で良いスコアを獲得するのは難しい場合があります。必要な努力をして主題を理解していれば、お子様がテストで 100% に近い得点を獲得できる可能性があります。

 

説明: 学生は退屈だと感じている

数学を退屈だと感じて嫌いになる子供もいます。彼らは、歴史、物理学、外国語、その他個人レベルでより親近感のある分野ほど数学や数式には熱中しません。彼らは数学的概念を不正確、重要ではない、抽象的なものとみなします。

 

支援方法: 現実世界の状況に数学を適用する

お子様のこの主題への興味を引き出すために、算数が日常の状況にどのように適用されるかを示します。番号を使う仕事に就いている家族や知人に、次に遊びに来たときにそのことについて話してあげてください。また、食料品のコストを計算したり、時間を告げたりするなど、日常の活動で数学がどのように使用されているかについて話し合うこともできます。

 

原因は暗記量が多いからです。

数学が苦手な子供の多くは、関連するルールや方程式をすべて覚えるのが困難です。実際、数学をマスターするには、単に記憶するだけでは不十分です。

 

支援方法: 問題の解決に集中する

学生は、単に暗記するのではなく、これらの公式がどのように、そしてなぜ機能するのかを理解することに重点を置く必要があります。事実を暗記して数学を学んだ生徒は、学んだことを応用することができず、創造的に考えるように求められるとモチベーションを失うことがよくあります。自由時間には、暗記よりも問題解決能力を重視した数字ベースのパズルを子どもたちに提供しましょう。これらは、お子様を算数に夢中にさせる素晴らしい方法となります。

 

まずは次の頭の体操に挑戦してください。

  1. 1 から 1,000 までの中で最も頻繁に現れる数字は何ですか?
    応答:「1」
  2. 乗算して加算したときに同じ結果が得られる 3 つの正の数はどれですか?
    答えは「1、2、3」。

説明としては、多くの間違いが必要になるということです。

数学の学習には多くの間違いを犯すことが必要です。適切な答えが得られるまで同じ質問を繰り返し行わなければならないのは、生徒にとってイライラするかもしれません。間違った回答を繰り返すと、自信が損なわれ、その話題から遠ざかってしまう可能性があります。

 

支援方法: 学習には間違いが伴うことを示します。

子どもたちが難しい家事や労力のかかる家事を敬遠しないことが重要です。答えを正解するのが難しいほど、正解したときの満足感も大きくなることを子どもに理解してもらいましょう。数学の勉強中にイライラした場合、間違いを犯すのは学習の正常な側面であることをお子様に思い出させてください。この重要な教訓は、学問の場と日常生活全般の両方に応用できます。

 

お子様は数学への愛情を育むことができます。

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