교사는 사회적 및 정서적 학습 프레임워크를 활용하여 학생들이 새로운 기술을 둘러싼 윤리적 문제를 해결하도록 도울 수 있습니다.
우리는 과목의 확실성과 일련의 표준화된 테스트에 묶여 있기 때문에 STEM 강사는 종종 입증할 수 없는 모든 것을 거부합니다. 교육자로서 우리는 콘텐츠 뒤에 숨지 말고 해당 콘텐츠에서 발생하는 까다로운 기술 윤리 문제를 피해야 합니다. 마찬가지로 미래의 리더와 혁신가가 우리 모두를 위해 현명하게 선택하기를 바랍니다.
SEL 비계 윤리
많은 사람들이 윤리와 도덕을 혼동합니다. 그러나 후자는 학생들에게 옳고 그름이라는 특정 가치 체계를 부과하는 것을 수반합니다. 전자는 학생들이 다양한 관점과 행동을 허용하는 상황에서 원칙을 명확히 하고 표현하도록 돕습니다.
사회 및 정서적 학습(SEL)을 통해 학생들은 STEM 지식을 보완하는 환경에서 윤리적 사고와 의사 결정을 연습할 수 있습니다. SEL 이론은 다양하지만 모두 자율성, 기관, 인지 및 정서적 규제, 사회적 기술 및 관계, 시민 정신을 촉진합니다. 엄격한 콘텐츠 지식과 함께 윤리 문제를 쉽게 해결할 수 있습니다.
학생 권위 향상
SEL은 아이들이 자신의 삶에 영향을 미치는 선택을 할 수 있는 독특하고 자주적인 사람임을 가르칩니다. 따라서 프로젝트 기반 학습(PBL)은 학생들에게 협업 팀 내에서 목소리와 선택권을 제공함으로써 이 SEL 능력을 직접 목표로 합니다.
"AI 애플리케이션을 어떻게 구축할 수 있습니까?" 대신 "인간에게 도움이 되는 AI 애플리케이션을 어떻게 구축할 수 있을까요?" 이는 학생들이 작업의 윤리적 측면을 검토하고 의견을 표현하도록 장려합니다.
감정 및 인지 조절
이 기술은 학생들이 더 나은 학생, 동료 및 친구가 될 수 있도록 준비시킵니다. 자신의 신념에 대해 질문을 받으면 학생들은 자신의 주장을 일관되게 공식화하고 다양한 관점을 허용하는 대화에서 적절하게 대응하는 방법을 배울 수 있습니다.
그러나 기술 윤리에 관한 토론은 PBL이든 아니든 모든 수업에서 열릴 수 있습니다. 이러한 주제는 관련성이 있고 윤리적 딜레마로 가득 차 있어 학생들이 자신의 논리적 사고와 감정적 반응을 모니터링 및 제어하고 개인적인 가치를 명확히 하면서 조사할 수 있습니다.
교실에서 시사 문제를 다룰 때는 교사의 기질과 교수법을 고려해야 합니다. 따라서 영화에서 팟캐스트, 뉴스 기사에 이르기까지 온라인에서 흥미로운 논쟁 주제를 발견할 수 있습니다. 토론은 디지털 기술을 통해 실시간 또는 비동기식으로 이루어질 수 있습니다.
학생들은 저널에 개인적으로 또는 수업 중에 공개적으로 의견을 말할 수 있습니다. 토론은 비공식적이거나 중재적일 수 있습니다. 관점에 관계없이 아이들은 자신의 가치에 대해 생각하고 아이디어의 교실 커뮤니티 시장에서 정중하게 표현함으로써 이익을 얻습니다.
사회적 기술 향상
다양한 커뮤니티에 기여하기 위해 학생들은 다른 사람들과 의미 있는 관계를 구축해야 합니다. PBL의 협업 팀 구조는 학생들이 대인 관계 기술을 연습하는 데 이상적입니다. 그룹 토론에 참여하는 것은 아이들이 의사소통하고, 결정을 내리고, 갈등을 해결하고, 감사를 표현하는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다.
학생들은 PBL 수업 또는 기술 윤리에 집중하는 시사 토론을 통해 자제력, 감정 관리, 사회적 및 대인 관계 기술을 개발할 수 있습니다. 학생들은 다원적인 분위기에서 SEL 기술을 개발하고 윤리적 관점을 명확히 합니다.
공중 정신을 들어 올리십시오
우리는 공동체가 필요합니다. 미래 지도자의 사회적, 정서적 발달에는 어린이들에게 지역 사회를 돌보고 참여하도록 가르치는 것이 필요합니다. 그들은 공동체 의식을 키웁니다. 같은 방식으로 PBL 모듈과 시사 토론이 도움이 될 수 있는 곳입니다.
어려움을 돕고 해결책을 제안하는 것은 가족부터 학교 버스 기사 또는 레스토랑 서버에 이르기까지 이웃에게 직접적인 영향을 미칩니다.
인류는 선택에 직면해 있습니다. 전염병에서 AI에 이르기까지 우리의 도전은 우리 종의 생존을 위협합니다. 솔루션은 기술적일 뿐만 아니라 윤리적이며 글로벌 협력이 필요합니다. 다음 세대의 좋은 미래를 보장하기 위해 우리는 그들에게 과학, 대인 관계 기술 및 윤리를 교육해야 합니다. STEM 교사는 학생들이 이러한 특성을 개발하도록 도울 수 있습니다.
