การสร้างสรรค์นวนิยายที่มีเนื้อหาสมบูรณ์จากอากาศบางๆ เป็นเรื่องยาก แต่ก็มีวิธีการที่มีประสิทธิผลในการแนะนำบุตรหลานของคุณ

ต่อไปนี้เป็นกลยุทธ์บางส่วนที่ฉันชื่นชอบ:

1. อธิบายขั้นตอนของเรื่องราวให้เด็ก ๆ ฟัง

การส่งนักเรียนไปสอบโดยไม่รู้ว่าจะต้องเจอกับอะไรบ้างนั้นไม่มีประโยชน์เลย ในฐานะครูผู้สอน เราเข้าใจกลไกที่จำเป็นต่อความสำเร็จ ในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ความแตกต่างระหว่างเรื่องสั้นที่ประสบความสำเร็จและเรื่องสั้นที่แย่คือเรื่องราวทั้งหมด ซึ่งดำเนินไปตามแนวคิดปิรามิดของเฟรย์แทก

นี่เป็นจุดเริ่มต้นที่ดีเยี่ยมในการสอนเด็กๆ เนื่องจากสามารถแบ่งเป็นส่วนๆ ได้ ซึ่งสามารถรวมไว้ในรายการตรวจสอบหรือแถบโครงสร้าง เราไม่สามารถเปิดเผยหัวข้อหรือชื่อของเรื่องเล่านี้ได้ แต่เราสามารถบอกแก่เด็กนักเรียนได้

พยายามเน้นย้ำกับนักเรียนว่าพวกเขาต้องเขียนตามเกณฑ์ที่กำหนด พวกเขาต้องจับภาพในช่วงเวลาที่กำหนด ต้องมีคำอธิบายที่ครอบคลุม จำนวนอักขระที่จำกัด และการสนทนาที่สั้น

“กฎ” เหล่านี้ช่วยให้นักเรียนมุ่งความสนใจไปที่หัวข้อที่อยู่ตรงหน้าและลดขอบเขตความเป็นไปได้ให้เหลือน้อยที่สุด

2. นำบุคลิกทางวรรณกรรมมาสร้างเป็นของคุณเอง

เจ.เค. โรว์ลิ่งกล่าวว่า “แฮร์รี่ พอตเตอร์มันผุดขึ้นมาในหัวของฉัน…สมบูรณ์แบบ” ซึ่งถือเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นไม่บ่อยนักสำหรับนักเรียนที่เข้าสอบ

ตัวละครของเราเป็นต้นแบบ แต่การสร้างตัวละครเหล่านี้ภายใต้ความกดดันนั้นเป็นเรื่องท้าทาย เราต้องตั้งคำถามว่าเด็กอายุ 15 หรือ 16 ปีคิดได้อย่างไร

ลองพิจารณาดู: เด็กๆ ได้อ่าน ฟัง หรือเห็นเรื่องราวนับร้อยเรื่อง ซึ่งแต่ละเรื่องนั้นมีตัวละครที่หลากหลายและเข้มข้น ซึ่งพวกเขาอาจนำมาใช้เป็นเรื่องของตัวเองได้

โดยการผสมผสานหรืออ้างอิงตัวละครจากวรรณกรรมอื่น พวกเขาแสดงให้ผู้ทดสอบเห็นว่าพวกเขาสามารถดัดแปลงตัวละครและฉากเพื่อผลิตสิ่งใหม่ ๆ ได้

3. สร้างแรงบันดาลใจผ่านคลิปวิดีโอ

นักเรียนสามารถเขียนจากภาพเคลื่อนไหวเพื่อใช้เป็นเครื่องมือเขียนเรื่องราวที่ทรงพลังได้ ฉันพบว่าวิดีโอที่เงียบและไม่มีเสียงพูดมักจะสร้างผลกระทบได้มากที่สุด

การใช้ดวงตาของมนุษย์เป็นจุดเริ่มต้นและโครงสร้างสำหรับนักเรียนทุกระดับการเขียนเป็นอีกหนึ่งคลิปที่น่าทึ่งจากรายการทีวีเรื่อง Lost

คุณจะพบว่านักเรียนเพลิดเพลินกับภาพยนตร์เรื่องนี้เนื่องจากให้แนวคิดและช่วยให้พวกเขาสามารถเน้นไปที่ทักษะการเขียนได้