กำหนดเป้าหมายเพื่อความสำเร็จทางวิชาการในปีการศึกษาใหม่สำหรับนักเรียนชาวมาเลเซีย

maxresdefault

การใช้วิธีการตั้งเป้าหมายที่ดีต่อสุขภาพเป็นกลยุทธ์ที่ยอดเยี่ยมในการทำให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่ได้อย่างถูกต้องและถูกต้อง

กลวิธีเหล่านี้ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนเมื่อดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ การกำหนดเป้าหมายต้องอาศัยการควบคุม และเด็กๆ จะเรียนได้ดีขึ้นในโรงเรียนเมื่อพวกเขารู้สึกว่าสามารถควบคุมการศึกษาของตนเองได้ น่าเสียดายที่สภาพแวดล้อมของ COVID-19 ในปัจจุบันมีองค์ประกอบที่ไม่สามารถคาดเดาได้หลายอย่างซึ่งอาจเป็นอันตรายต่อความสามารถในการประสบความสำเร็จของนักเรียน ดังนั้นการกำหนดเป้าหมายเชิงรุกจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งก่อนที่ภาคการศึกษาจะเริ่มต้น

เมื่อเป็นผู้ใหญ่ เรารู้ดีว่าการตั้งเป้าหมายสามารถสร้างพลังให้กับตนเองได้มากเพียงใด และการบรรลุเป้าหมายนั้นก็สร้างความพึงพอใจได้เช่นกัน กระบวนการตั้งเป้าหมายยังเป็นประโยชน์ต่อนักเรียนอีกด้วย โดยการพัฒนานิสัยการตั้งเป้าหมายอย่างสม่ำเสมอตั้งแต่เนิ่นๆ จะช่วยให้พวกเขาควบคุมความก้าวหน้าทางการศึกษาของตัวเองได้ดีขึ้น นอกจากนี้ พฤติกรรมที่ผู้คนพัฒนาขึ้นเกี่ยวกับการตั้งเป้าหมายยังสามารถถ่ายทอดไปยังชีวิตส่วนตัวและอาชีพได้อีกด้วย

 

ความสำคัญของการตั้งเป้าหมาย

เหตุผลสำคัญประการหนึ่งที่การตั้งเป้าหมายเป็นหัวข้อยอดนิยมก็คือ การตั้งเป้าหมายนั้นมีประสิทธิภาพ เมื่อพิจารณาแนวทางใหม่ๆ เพื่อความสำเร็จทางการศึกษาของบุตรหลาน สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้

การตั้งเป้าหมายสามารถบรรลุผลสำเร็จทางวิชาการระหว่าง 18 ถึง 41 คะแนนเปอร์เซ็นไทล์ได้

การใช้เทคนิคการกำหนดเป้าหมายช่วยให้ผู้เรียนสามารถจำกัดความสนใจไปที่ผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจง สร้างแรงบันดาลใจให้ตัวเองในการเผชิญกับความท้าทายทางวิชาการใหม่ๆ และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างงานปัจจุบันและความสำเร็จในอนาคตได้ดีขึ้น

ในทำนองเดียวกัน การผัดวันประกันพรุ่งสามารถลดลงได้โดยการสร้างกรอบการทำงานที่ชัดเจนเพื่อบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ ในทำนองเดียวกัน การจัดการเวลาและการเตรียมตัวเป็นองค์ประกอบสำคัญของวิธีการกำหนดเป้าหมายที่มีประสิทธิผล

 

การกำหนดเป้าหมายความสำเร็จของโรงเรียน

หากต้องการสร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้เรียน คุณจะต้องปรับเปลี่ยนขั้นตอนจากสิ่งที่คุณคุ้นเคยเป็นสิ่งที่คุณทำเมื่อคุณกำหนดเป้าหมายให้กับตัวเอง เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ การฝึกกำหนดเป้าหมายใดๆ ควรประกอบด้วยองค์ประกอบทั้งสี่อย่างที่ระบุไว้ด้านล่าง บุตรหลานของคุณจะไม่ได้รับประโยชน์อย่างเต็มที่จากการฝึกนี้หากคุณไม่จัดเตรียมให้พวกเขา

 

# 1. เปิดโอกาสให้ผู้คนได้พัฒนาทักษะของตนเอง

#2.นักเรียนควรได้รับการควบคุมหรือความเป็นอิสระ

# 3. ปลูกฝังความสนใจของนักเรียนให้กับหลักสูตรของคุณ

# 4. ปรับเปลี่ยนการรับรู้จุดแข็งและความสามารถของตนเอง

 

ข้อเสนอแนะสำหรับการกำหนดเป้าหมาย

การตั้งเป้าหมายจะได้ผลดีที่สุดเมื่อทำเป็นกลุ่มและมีการบันทึกไว้ ควรมีกระดานติดตามเป้าหมายไว้ที่บ้านเพื่อช่วยให้คุณรักษาพฤติกรรมนี้ไว้ได้และให้ครอบครัวของคุณมีความเห็นตรงกันในขณะที่คุณทำงานเพื่อบรรลุเป้าหมาย

สำหรับเด็กเล็ก จำเป็นต้องอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับการตั้งเป้าหมาย บอกพวกเขาว่าเหตุใดเราจึงตั้งเป้าหมาย เป้าหมายมีไว้เพื่ออะไร เป้าหมายช่วยขับเคลื่อนการเรียนรู้ได้อย่างไร และคุณรู้สึกยินดีเพียงใดเมื่อเราบรรลุเป้าหมาย

ตั้งเป้าหมายระยะสั้นและตรวจสอบความคืบหน้าของคุณเป็นประจำ เราขอแนะนำให้ตรวจสอบทุกวันหรือทุกสัปดาห์ การตรวจสอบเหล่านี้ช่วยให้คุณมีโอกาสประเมินและแก้ไขแผนบทเรียนของคุณโดยคำนึงถึงความสำเร็จของนักเรียน นักเรียนมีโอกาสน้อยลงที่จะท้อแท้หากตรวจสอบเป็นประจำ

 

โปรดคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้เมื่อคุณอ่านบทวิจารณ์:

ทำให้เป็นส่วนตัวโดยการเชื่อมโยงเข้ากับชีวิตของคุณ

ระบุด้วยข้อมูลนี้ว่าปัจจุบันนักเรียนอยู่ที่ไหนและหวังว่าจะบรรลุเป้าหมายใดในอนาคต

แบ่งแต่ละขั้นตอนออกเป็นกิจกรรมที่สามารถจัดการและดำเนินการได้เพื่อให้แน่ใจว่าจะประสบความสำเร็จ

กำหนดสมุดบันทึกหรือแผ่นงานกำหนดเป้าหมายเฉพาะให้กับลูกของคุณ และสนับสนุนให้พวกเขาเขียนวัตถุประสงค์ของพวกเขาลงไปในนั้น

สร้างตารางเวลาที่สมจริง

ปรับเปลี่ยนไปตามสถานการณ์ สิ่งต่างๆ ในชีวิตเกิดขึ้นและสิ่งต่างๆ ไม่ได้เป็นไปตามที่คุณคาดหวังเสมอไป การปรับเปลี่ยนเล็กๆ น้อยๆ เป็นสิ่งที่ยอมรับได้หากจำเป็น!

หากต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมในการพัฒนาเป้าหมายที่ยั่งยืน โปรดดูคำแนะนำเพิ่มเติมอีก 5 ข้อเพื่อให้แน่ใจว่าบุตรหลานของคุณจะได้รับประโยชน์สูงสุดจากการศึกษา นักเรียนมีความสามารถในการไตร่ตรองถึงการเรียนรู้ของตนเองและเปลี่ยนความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้และความสามารถในปัจจุบันให้กลายเป็นความปรารถนาที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมและใช้ชีวิตให้คุ้มค่าที่สุดโดยใช้เทคนิคการกำหนดเป้าหมาย

แบ่งปัน:

กระทู้ที่เกี่ยวข้อง

ซีเมน

4 วิธีในการทำให้ STEM และการเขียนโค้ดเข้าถึงนักเรียนทุกคนได้ง่ายขึ้น

ระบบการศึกษาของมาเลเซียให้ความสำคัญกับการศึกษาด้าน STEM มาตั้งแต่ต้นทศวรรษ 2010 แม้ว่าเขตการศึกษาต่างๆ ทั่วประเทศได้พยายามมาเป็นเวลากว่าสองทศวรรษเพื่อจัดทำหลักสูตรที่ครอบคลุมมากขึ้นซึ่งครอบคลุมวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปะ และคณิตศาสตร์ แต่การเข้าถึงยังคงเป็นความท้าทาย นักเรียนในชุมชนที่ยากจนมีวิทยาศาสตร์น้อยกว่า

ไอเอ็มจี อี

ข้อดีของการเรียนรู้แบบออนไลน์สำหรับนักเรียนชาวมาเลเซีย

เนื่องมาจากการระบาดของโรค การเรียนแบบตัวต่อตัวจึงกลายเป็นเรื่องยากในหลายประเทศ ในช่วงเวลาที่ยากลำบากนี้ นักเรียนหลายคนได้ค้นพบคุณค่าของการเรียนออนไลน์ ทุกอย่างมีทั้งข้อดีและข้อเสีย นักเรียนจึงควรพิจารณาและตัดสินใจว่าอะไรดีที่สุดสำหรับพวกเขา ทุกวันนี้ นักเรียนทุกคนมีสมาร์ทโฟนและอินเทอร์เน็ต

การศึกษาปฐมวัย

การศึกษาปฐมวัย – การสอนพิเศษไปจนถึงการเรียนรู้ผ่านแอพพลิเคชั่น

โสกราตีสเคยกล่าวไว้ว่า “การศึกษาคือการจุดไฟ ไม่ใช่การเติมน้ำลงในโถ” โสกราตีสแสดงให้เห็นว่าเป้าหมายที่แท้จริงของการศึกษาคือการหล่อเลี้ยงและพัฒนาความสามารถของผู้เรียน ไม่ใช่การท่องจำข้อเท็จจริงและความรู้โดยไม่คิดอะไรอีก นิสัยในการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง

QQQ

เหตุใดการวัดผลความสำเร็จในการสอนจึงเป็นเรื่องยาก

กระบวนการสอนมีความซับซ้อนและยากลำบาก ครูจะต้องจัดการบทบาท หน้าที่ และเป้าหมายต่างๆ ในเวลาเดียวกันและในลักษณะที่ยืดหยุ่น นอกจากนี้ยังเป็นกระบวนการที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ผู้สอนจะต้องไตร่ตรองและปรับเปลี่ยน ซึ่งจำเป็นต้องมีความยืดหยุ่นอย่างมากในการสอน

บริการ

พรี-ยู และมหาวิทยาลัย

ไทเกอร์แมท

ขอขอบคุณที่ติดต่อ TigerCampus เราจะติดต่อคุณภายใน 1-2 วันทำการ

แบ่งปันกับโลก

[affiliate_conversion_script amount="15" description="ป๊อปอัปทดลองใช้ฟรี" context="แบบฟอร์มติดต่อ" status="unpaid" type="lead"]