การได้เป็นไม่ใช่เป้าหมายเดียวของการเรียนรู้ แต่การมีทรัพยากร การได้รับความรู้และความเข้าใจ และการเพิ่มพูนความรู้ให้กับชีวิตด้วยความรู้ที่เราได้รับ ล้วนเป็นเป้าหมายที่สำคัญทั้งสิ้น
น่าเสียดายที่ผู้ปกครองและครูจำนวนมากในมาเลเซียมีนิสัยที่กังวลกับผลการเรียนมากเกินไป จนละเลยความสุขในการเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม เป็นความจริงที่นักเรียนที่ได้เกรดดีมักจะมีโอกาสเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยดีๆ มากกว่า ซึ่งถือเป็นการเปิดประตูสู่อนาคตที่สดใส
แล้วเราจะรับสิ่งที่ดีที่สุดจากทั้งสองสิ่งนี้ได้ตอนนี้หรือไม่ โดยการกระตุ้นให้เด็กๆ สนุกกับการเรียนรู้ ขณะเดียวกันก็มั่นใจว่าพวกเขาจะได้เกรด A เมื่อถึงเวลา?
ในฐานะนักการศึกษา เราควรทำทุกอย่างที่ทำได้เพื่อสนับสนุนให้นักเรียนสนุกกับการเรียนรู้เพื่อแสวงหาข้อมูล ไม่ใช่เพื่อสอบให้ได้เกรด A เด็กๆ ได้รับการศึกษาแบบไหนเมื่อยังเล็ก ซึ่งสามารถส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อความสำเร็จในวัยผู้ใหญ่ของพวกเขาได้ ท้ายที่สุดแล้ว หากเด็กสนุกกับการเรียนรู้ เกรด A ก็จะตามมา ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ไม่สามารถขโมยจากเด็กที่ชอบการเรียนรู้ได้ ดังนั้นพวกเขาจึงพยายามขยายฐานความรู้ของตนอยู่เสมอ
แล้วเราจะทำให้เด็กๆ อยากเรียนรู้ได้อย่างไร? ต่อไปนี้เป็นคำแนะนำ 5 ประการในการกระตุ้นให้เด็กๆ ของคุณอยากเรียนรู้ตั้งแต่วันนี้:
1) ทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องน่าตื่นเต้นและสร้างสรรค์
หากต้องการกระตุ้นสติปัญญาของเด็ก ควรใช้สื่อการสอนที่สดใส น่าสนใจ และดึงดูดใจ พร้อมด้วยรูปภาพจำนวนมาก เนื่องจากเด็กแต่ละคนเรียนรู้ด้วยวิธีเฉพาะของตนเอง การสอนที่ดีที่สุดคือการสอนที่ผสมผสานรูปแบบการเรียนรู้พื้นฐาน 3 รูปแบบ ได้แก่ การเคลื่อนไหว การมองเห็น และการได้ยิน ควรใช้การสัมผัส การมองเห็น และการได้ยินเพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น
2) ให้การศึกษาแก่เด็กในรูปแบบต่างๆ
ดึงดูดความสนใจของนักเรียนด้วยการมอบหมายงานเป็นทีมหลังจากนำเสนอประเด็นทางทฤษฎีของเนื้อหาวิชาแล้ว กิจกรรมนันทนาการเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการกระตุ้นประสาทสัมผัสของเด็กๆ ด้วยเหตุนี้ การเรียนรู้จะไม่เป็นเรื่องน่ากลัวอีกต่อไป แต่จะกลายเป็นเรื่องน่าตื่นเต้นในแต่ละวัน
3) สอนให้เด็กตระหนักถึงสิ่งรอบข้างมากขึ้น
ลองเลือกธีมที่จะช่วยเสริมสร้างมุมมองระดับโลกไปพร้อมกับพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์และภาษา เสริมสร้างทักษะด้านทรัพยากรบุคคลให้พวกเขา เพื่อที่พวกเขาจะไม่ต้องคอยป้อนอาหารตลอดเวลา ตื่นตาตื่นใจไปกับสิ่งมหัศจรรย์ของโลกรอบตัวคุณและให้พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับมัน
4) เปลี่ยนการเรียนรู้ให้เป็นถนนสองทาง
ครูในมาเลเซียล้วนมีประสบการณ์กับเสียงจิ๊บจ๊อยเมื่อถามคำถามในห้องเรียน ส่งเสริมให้เด็กๆ พูดออกมาและมีส่วนร่วมในชั้นเรียนโดยปล่อยให้พวกเขาพูดและคิดตลอดเวลา ในช่วงแรก ให้อดทนและพากเพียรจนกว่าพวกเขาจะตอบ ไม่นานเด็กๆ ก็จะคุ้นเคยกับการตอบในชั้นเรียน
เราหวังว่าคุณจะพบว่าคำแนะนำเหล่านี้มีประโยชน์ ตอนนี้คือเวลาที่จะทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุกสนานและเกี่ยวข้องกับเด็กๆ!