นักเรียนส่วนใหญ่มักรู้สึกว่าวิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่พวกเขาไม่ชอบที่สุด เป็นเรื่องแปลกที่เด็กที่เรียนไม่เก่งจะพูดว่า “ฉันเกลียดวิชาคณิตศาสตร์” หรือ “คณิตศาสตร์ยากเกินไป” แต่ทำไมนักเรียนจำนวนมากจึงเกลียดคณิตศาสตร์ เราจะทำอะไรได้บ้างเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนจำนวนมากขึ้นได้สัมผัสกับความสุขและความพึงพอใจที่คณิตศาสตร์มอบให้?
มีวิธีช่วยเหลือหากบุตรหลานของคุณเป็นหนึ่งในนักเรียนจำนวนมากที่เกลียดคณิตศาสตร์ อ่านต่อเพื่อเรียนรู้ว่าทำไมความกลัวคณิตศาสตร์จึงแพร่หลาย และคุณจะสอนลูกหลานของคุณให้มองคณิตศาสตร์เป็นมากกว่าตัวเลขและสมการได้อย่างไร
4 สาเหตุทั่วไปที่ทำให้เด็กนักเรียนเกลียดคณิตศาสตร์ (และวิธีช่วยเหลือ)
สาเหตุก็คือมีเพียงไม่กี่วิธีในการได้คะแนน.
คะแนนในหัวข้อเช่นภาษาอังกฤษหรือการเขียนอาจขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย เช่น ความคิดริเริ่ม การสะกด ไวยากรณ์ สไตล์ เครื่องหมายวรรคตอน และอื่นๆ โอกาสที่จะได้รับคะแนนในวิชาคณิตศาสตร์มีไม่มากนัก เพราะคำตอบมีได้แค่ถูกหรือผิดเท่านั้น
วิธีช่วยเหลือ: กระตุ้นให้บุตรหลานของคุณมีสมาธิในการทำความเข้าใจเนื้อหา
กระตุ้นให้ลูกของคุณมองคำตอบว่าถูกต้องหรือผิดก็ถือเป็นคำตอบที่ดี การจะได้คะแนนดี ๆ จากเรียงความและงานอ่านอาจเป็นเรื่องท้าทาย เนื่องจากมีวิธีการให้คะแนนหรือหักคะแนนหลายวิธี มีโอกาสที่ลูกของคุณจะทำคะแนนได้เกือบ 100% ในการสอบหากทุ่มเทและเข้าใจเนื้อหาในข้อสอบ
คำอธิบาย: นักเรียนรู้สึกว่ามันน่าเบื่อ
เด็กบางคนรู้สึกว่าคณิตศาสตร์น่าเบื่อ ทำให้พวกเขาเกลียดมัน พวกเขาไม่กระตือรือร้นกับคณิตศาสตร์และสูตรต่างๆ เท่ากับประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ ภาษาต่างประเทศ และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับพวกเขาในระดับส่วนบุคคล พวกเขามองว่าแนวคิดทางคณิตศาสตร์เป็นสิ่งที่ไม่ชัดเจน ไม่สำคัญ และเป็นนามธรรม
วิธีช่วยเหลือ: การนำคณิตศาสตร์ไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์จริง
เพื่อกระตุ้นความสนใจของลูกในวิชานี้ ให้สาธิตให้เห็นถึงการใช้เลขคณิตในสถานการณ์ประจำวัน ถามสมาชิกในครอบครัวหรือคนรู้จักที่ทำงานเกี่ยวกับตัวเลขเพื่อพูดคุยกับลูกเกี่ยวกับเรื่องนี้ในครั้งต่อไปที่พวกเขามาเยี่ยม นอกจากนี้ คุณยังสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการใช้คณิตศาสตร์ในกิจกรรมประจำวัน เช่น การคำนวณค่าอาหารและการบอกเวลา
สาเหตุก็เพราะว่าต้องท่องจำเยอะมาก
เด็กที่มีปัญหาทางคณิตศาสตร์จำนวนมากมีปัญหาในการจดจำกฎและสมการที่เกี่ยวข้องทั้งหมด ในความเป็นจริง การเรียนรู้คณิตศาสตร์ให้เชี่ยวชาญนั้นต้องอาศัยมากกว่าแค่ความจำ
วิธีช่วยเหลือ: มุ่งเน้นไปที่การแก้ไขปัญหา
นักเรียนควรเน้นที่การทำความเข้าใจว่าสูตรเหล่านี้ทำงานอย่างไรและทำไมจึงทำงานมากกว่าการท่องจำเพียงอย่างเดียว นักเรียนที่เรียนคณิตศาสตร์โดยการท่องจำข้อเท็จจริงไม่สามารถนำสิ่งที่เรียนรู้ไปใช้ และมักจะสูญเสียแรงจูงใจเมื่อต้องเผชิญกับความท้าทายในการคิดสร้างสรรค์ เสนอปริศนาตัวเลขให้กับลูกของคุณซึ่งเน้นความสามารถในการแก้ปัญหามากกว่าการท่องจำในเวลาว่าง ปริศนาตัวเลขเหล่านี้อาจเป็นวิธีที่ดีในการดึงดูดความสนใจของลูกของคุณให้สนใจคณิตศาสตร์
เริ่มต้นด้วยการลองใช้ปริศนาต่อไปนี้:
- หลักที่ปรากฏบ่อยที่สุดระหว่าง 1 ถึง 1,000 คือ?
ตอบกลับ: “1” - จำนวนบวกสามจำนวนใดเมื่อคูณและบวกกันแล้วให้ผลลัพธ์เดียวกัน?
ตอบว่า “1, 2 และ 3”
คำอธิบายก็คือว่ามันจำเป็นต้องมีข้อผิดพลาดจำนวนมาก
การเรียนคณิตศาสตร์จำเป็นต้องทำผิดพลาดหลายครั้ง อาจเป็นเรื่องน่ารำคาญสำหรับนักเรียนที่ต้องถามคำถามเดิมๆ ซ้ำแล้วซ้ำเล่าจนกว่าจะได้คำตอบที่ถูกต้อง การให้คำตอบที่ไม่ถูกต้องซ้ำๆ กันอาจทำลายความมั่นใจของนักเรียนและทำให้พวกเขาหลีกเลี่ยงหัวข้อนั้น
วิธีช่วยเหลือ: แสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้เกี่ยวข้องกับการทำผิดพลาด
สิ่งสำคัญคือเด็กๆ ไม่ควรเขินอายที่จะทำภารกิจที่ยากหรือต้องใช้แรงงานมาก ควรสอนให้เด็กๆ เข้าใจว่าการตอบคำถามให้ถูกต้องยิ่งท้าทายมากเท่าไร เด็กๆ ก็จะยิ่งรู้สึกพึงพอใจมากขึ้นเท่านั้น เตือนเด็กๆ ว่าการทำผิดพลาดถือเป็นเรื่องปกติของการเรียนรู้หากพวกเขารู้สึกหงุดหงิดขณะเรียนคณิตศาสตร์ บทเรียนสำคัญนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ทั้งในเชิงวิชาการและในชีวิตประจำวันโดยทั่วไป
บุตรหลานของคุณสามารถพัฒนาความรักในคณิตศาสตร์ได้
แม้ว่าบุตรหลานของคุณอาจจะไม่สนใจคณิตศาสตร์ในตอนนี้ แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาจะไม่สนใจเลย! TigerCampus มีโปรแกรมสอนพิเศษคณิตศาสตร์มากมาย ลงทะเบียนทดลองใช้งานฟรีทันทีผ่านทาง WhatsApp +6016-247 3404 https://wa.link/avrou0. หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับบริการของเรา โปรดเยี่ยมชมเราที่ www.tigercampus.com.my
