阅读能力对学业成功有着显著的影响。阅读和读写能力是儿童教育的基础。缺乏这些能力，学生可能会在未来的学习中遇到其他方面的困难。新冠疫情导致学习障碍病例激增。良好的阅读能力可以弥补学习上的差距。但是，如果您的孩子无法正确阅读，又会发生什么呢？
是的，学习阅读是有正确方法的。
安大略省人权委员会于2019年10月发布了一份报告，该报告是“阅读权”公共调查的成果。报告中引用了大量研究，证明了教幼儿阅读最有效的方法。然而，安大略省的学校并没有采用这些研究成果。
学校目前采用一种名为“提示”的策略。这种方法教学生根据书本上下文或已有知识对词语进行有根据的猜测或预测。这种方法阻碍了孩子在年幼时掌握关键的阅读技能，尤其是那些本身就有阅读困难风险或存在阅读障碍的孩子。阅读不应该包含假设！
基于科学的阅读方法
报告指出，改革阅读教学至关重要。如果采用正确的教学方法，80%到90%的孩子将不再需要任何阅读辅助。恰当的教学技巧能够帮助有阅读障碍（例如诵读困难症）的人及早发现问题，从而制定合适的学习计划。
《阅读权利》报告建议采用“系统读写”教学法，这是一种基于研究的方法。这种系统的方法能够培养学生的语言技能，包括口语、写作和句子结构。它还深入探讨词语之间的关系、词语的重要组成部分，以及它们如何组织成口语和书面语。这种方法有助于学生取得长期的学习成就，被称为“语音拼读”和“解码”。
解码：提高阅读能力的基石
拼读和解码都涉及对单词或文本段落进行拆解。对于幼儿来说，掌握和正确理解单词的最佳方法是教他们如何“破解”书面语言的“密码”。学生可以通过拼读法更好地掌握口语，拼读法将声音与字母书写形式联系起来。
解码有助于：
- 积累大量可供借鉴的术语。
- 提高他们快速识别词汇表中术语的能力
- 阅读时完全理解并流畅自如
- 识别句子结构、标点符号和语法
换句话说，当学生将文字与发音和意义联系起来时，他们的阅读能力就会提高。他们能够更好地记住单词的正确含义，并将新获得的理解运用到不熟悉的词语中。
我们可以提供帮助！
TigerCampus 的“小小阅读家”项目通过教授基本的语言知识，帮助学生培养扎实的学习技能。我们的专业人员会帮助孩子们增强自信心，提高语言理解和阅读能力，从而提高成绩，减轻学习压力！
