學生的應變能力幫助孩子們應對大流行中的學習挑戰。 各個年齡段的學生都克服了新的挑戰,並竭盡全力忍受。 僅僅因為孩子們有韌性並不意味著他們在學校沒有掙扎或落後。 COVID-19 將需要為許多年輕學生提供學術和情感支持,以重新獲得失去的學習經驗和技能。
沒有脆弱性就沒有韌性。 彈性也不意味著樂觀的前景。 學生韌性是指學生剋服逆境的能力。
彈性學生的特徵
- 培養復原力的孩子可以更好地應對失望、失敗、失落和變化。
- 儘管逆境,學術韌性正在取得學術上的成功。
- 有韌性的學生更有可能在新的環境、人或經歷中取得成功。
識別和培養學生韌性的五種方法:
#1 獲得支持
尋求幫助會給孩子們信心,並打開成功的機會。
#2 確定優勢
識別優點而不是缺點可以提高學生的自尊心。
# 3 認識到挫折中的教訓
從挫折中學習的學生更有責任感、樂於助人、更靈活。 當學生從逆境中學習時,他們可以找到解決方案!
# 4 提前計劃
當孩子受苦時,他們往往會降低目標。 為孩子設定目標可以培養動力和目標。
# 5 失敗後,再試一次
每個人都失敗了,但不是每個人都願意再試一次。
在困難時期,需要韌性
在大流行期間,許多學生在學業和情感上都陷入困境。 有些人的才能和策略需要時間和 支持. 如果您的孩子需要指導或支持 新學年, 老虎校園 可以幫忙。 我們量身定制的課程計劃將幫助學生取得成功。 為了取得學術上的成功,我們經驗豐富且經過認證 導師 專注於個人成長和個性化支持。